Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificamos ácidos y bases?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?

A partir de entonces dejé de ver a las personas como individuos y empecé a entenderlas como un sistema complejo de átomos

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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

En casa, invita a tu familia a jugar y descubrir quién puede juntar más puntos por cada palabra o frase que hagas usando

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¿Cómo es la estructura de los materiales?

gran velocidad y estos dividían a otros núcleos, los cuales a su vez liberaban otros neutrones que dividen a otros núcleos

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¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?

Comenzar a erradicar el plástico de un solo uso, y comenzar a utilizar residuos de producción agrícola como:

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¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?

A.

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¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?

¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?

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¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?

Obsérvalo del minuto 04:18 a 05:35 y del minuto 20:57 a 21:35.

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¿Cuántos átomos hay en una sustancia?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

Vuelve a tomar la temperatura.

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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

Se llevó a cabo una reacción de combustión.

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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

¿Qué vamos a aprender?

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