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Recursos para mi aprendizaje

Los problemas que aquí resolvemos se parecen a situaciones de la vida diaria.

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Curiosidades matemáticas

Pueden analizar las cosas.

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¡El comienzo de una linda historia!

v=52W-RoW4WIk Por último, ustedes en cuarto grado también analizaron información presentada

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Grandes deportistas

Para obtener la respuesta debes analizar que Jan obtuvo 4.1 h y Timothy 4.3 h, hacer la resta de 4.3 - 4.1= 0.2 h.

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¿Cuántos alumnos somos?

Énfasis: analizar el significado y el valor de una fracción decimal.

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Récords olímpicos

Analizarás el significado y el valor de una fracción decimal.

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Deportes, récords y alumnos

Énfasis: analizar el significado y el valor de una fracción decimal.

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Un triángulo de altura

Énfasis: analizar las características de las alturas de un triángulo escaleno.

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Oca numérica

que sirve únicamente para analizar los pasos a seguir.

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Cosechando alimentos nutritivos

Énfasis: analizar los pasos que se siguen al utilizar el algoritmo usual de la división.

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Vamos a analizarlo para ver si hay una relación entre lo que hicimos y la división.

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Las señales de la carretera II

Recuerda que en la clase anterior analizamos situaciones que nos pueden ayudar a comprender cómo lograrlo.

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De romboide a rectángulo

Analiza sobre la figura sus dos ideas más detalladamente.

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El cuento del castillo y la retícula triangular

Podemos usar cada cuadrito como unidad de medida y podría ser la punta de la bandera, o analiza, que es mejor tomar el cuadrito

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¡Las unidades de superficie, una gran familia!

Nos pide analizar la siguiente información y posteriormente contestar lo que nos preguntan.

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