Resultados para: «recursos-naturales»

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Por ejemplo: El mito de los nahuales, ¿Se acuerdan?
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El recopilador de leyendas
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El recopilador de leyendas
texto de “Aracné” en la casilla de los mitos, al igual que el de “Tajín, el dios del trueno”, “Los chaneques”, “Los nahuales
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Leyendas aquí y allá
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Leyendas aquí y allá
para ayudar a explicar acontecimientos ocurridos en nuestra historia y también para ayudar a entender esos fenómenos naturales
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Los boletines informativos en mi comunidadl
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Los boletines informativos en mi comunidadl
https://www.mdt.mx/KrismarApps/index.php/recurso/cargarApp/462/primaria En el video se dice que un boletín informativo puede
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Todo puede ser noticia
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Todo puede ser noticia
como texto base de la publicación la nota informativa. se propone una estrategia de difusión considerando los medios y recursos
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Boletín informativo, ¡a la vista!
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Boletín informativo, ¡a la vista!
Enriquecerlos con recursos gráficos.
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Mi muñeca tiene historia
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Mi muñeca tiene historia
información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Búsqueda de fuentes de información, selección de fuentes y recursos
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¡Anunciando las emociones!
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¡Anunciando las emociones!
Uso de los recursos retóricos. ¿Qué vamos a aprender?
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¿Sabes lo que hay en el aire?
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¿Sabes lo que hay en el aire?
https://www.mdt.mx/KrismarApps/index.php/recurso/cargarApp/222/primaria En el video se menciona que el reportaje es un relato
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Fantasía y realidad: las leyendas
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Fantasía y realidad: las leyendas
Hay pueblos en los que algunos elementos naturales son motivo de leyendas, por ejemplo, la ceiba en la cultura maya.
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Los textos expositivos guardan temas y subtemas
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Los textos expositivos guardan temas y subtemas
Incluso, existen conflictos bélicos por la posesión del recurso”.
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Textos expositivos, aún hay un poco más…
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Textos expositivos, aún hay un poco más…
expositivos para identificar cómo se organizan, cómo podemos ordenar la información que leemos o escribimos, así como los recursos
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¡Clasificamos la información!
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¡Clasificamos la información!
Toma tu libro de Ciencias Naturales, quinto año, y observa el índice.
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La importancia de nuestra historia
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La importancia de nuestra historia
Sus pinturas, principalmente autorretratos y naturalezas muertas, eran deliberadamente ingenuas y llenas de colores y formas
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Organizamos y clasificamos la información
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Organizamos y clasificamos la información
Énfasis: selección de un tema tratado en las asignaturas de Geografía o Ciencias Naturales, para estudiarlo.
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