coleccion · Ficha de clase

Elemental, mi querido arte

Aprendizaje esperado: e labora la estructura de una producción artística

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

3: Ponte los lentes del arte y distingue las características, colores y más elementos artísticos

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Puedes iniciar no tirando basura, no desperdiciando los recursos naturales y siendo amigable con el medio ambiente.

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Este mundo es un telar

Cierra los ojos y recuerda el momento que viviste, déjate llevar por tu recuerdo.

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Conectemos con las artes

Para iniciar responde la siguiente pregunta: ¿Qué tipo de creación u obra artística generarías para darle

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Énfasis : realizar producciones, prácticas o ejercicios artísticos interdisciplinarios que permitan la conexión

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

los elementos que seleccionen para su composición simbólica colectiva, integren cada uno y realicen una manifestación artística

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Reflexiona a lo largo de tu vida sobre tus hábitos y cómo se modifican positivamente con un toque artístico.

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Entre rastros y huellas

Si esto tampoco es una opción, no te preocupes, recurre a tu memoria y dibuja uno, recordando el contorno.

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

De lo que seleccionaste, ¿cuál es tu recuerdo más antiguo?

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Se usa al evocar la creatividad junto con la imaginación para representarlas con algún recurso artístico.

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

, qué recuerdo poderoso viene a tu mente.

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En un libro la vida es más sabrosa

En tu caso, ¿cuál es esa conexión especial que encuentras en una expresión artística?

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

¿Qué es la instalación artística?

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Énfasis: resignificar una manifestación artística o cultural para comprender y valorar su importancia en la construcción

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