Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

¿Todas las palabras tenían el mismo sonido? ¿La escritura de ellas era parecida?

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Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

No hay mejor forma de conocer las respuestas que leyendo esta lectura.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Puedes ayudar en casa acomodando el material escrito que tienen, para que sea localizado de forma más rápida, usando tarjetas

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Porque una receta de alguna comida en español, no se escribe con la misma estructura en la lengua indígena.

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Leyendo cuentos

Énfasis: Escucha de la lectura en voz alta de un cuento y construcción de su propia interpretación del mismo

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Imaginando historias

Fortalecerás la forma de hablar y la creatividad para inventar historias.

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Exponiendo mis ideas

Aprendizaje esperado: Al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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Palabras diversas en nuestro país

Aprendizaje esperado: R conoce diferentes formas de hablar el español en su comunidad.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Se trata de las mamás y de cómo tienen siempre forma de saber lo que hacen sus hijos.

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Comparando textos

Observa atentamente el siguiente cartel, la forma y tamaño de las letras, las imágenes y el texto.

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Palabras a la vista

Identificaste que una misma palabra se puede dibujar de diferentes formas, pero sigue siendo la misma.

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¿Cuántas palabras hay?

Observa las siguientes 5 palabras ayúdanos a formar una frase: grande, es, el, muy, elefante.

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Mucho que leer

sus imágenes, el tipo de texto que tiene, por ejemplo, los palíndromos que puedes leer al derecho y al revés y dicen lo mismo

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Escribo y leo mi nombre

Es correcto, el nombre está correcto, ¡qué forma de aparecer!

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Contenido · Ficha de clase

A encuadernar nuestros instructivos

Hay muchas formas de realizar un cuadernillo.

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