Resultados para: «era-preindustrial»
6354 resultados
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· Ficha de clase
La evolución en acción
También era inglés, desde muy joven se dedicó a estudiar la naturaleza.
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· Ficha de clase
¡México, país de las maravillas!
con patas largas y fuertes y una cintura muy delgada.Hace mucho, cuando la gente todavía no conocía el maíz, la arriera era
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
Había ríos, con el agua tan transparente, que era posible ver peces y otros seres vivos en ellos…
Y de pronto “Un extraño
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· Ficha de clase
¡Entre carnívoras y frugívoros!
Su hijo era casi humano.
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· Ficha de clase
Cartas de la naturaleza
Tal vez porque una cola espectacular indicaba que su dueño era muy fuerte y sano.
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· Ficha de clase
¡Un cazador cazado!
eran los roedores, los cuales al no contar con su depredador multiplicaron su población convirtiéndose en una plaga.
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· Ficha de clase
¡Un claro en la selva!
Al llegar, Zeth observó que el gran río se había secado y ahora sólo era un pequeño estanque, pero era tanta la sed, que
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· Ficha de clase
¡Un cazador cazado!
eran los roedores, los cuales al no contar con su depredador multiplicaron su población convirtiéndose en una plaga.
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· Ficha de clase
Las asombrosas noticias: top 10 de los ecosistemas
poblacional de los lemmings, se ven atraídos búhos y otros depredadores que empiezan a cazarlos con mayor frecuencia que cuando eran
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· Ficha de clase
¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico!
¿Por qué eran más frecuentes las muertes en la 1ª sección que en la 2ª?
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· Ficha de clase
La biodiversidad a un clic
Considerando las creencias de la sociedad, además de que los medios de comunicación de aquel entonces eran incipientes y
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· Ficha de clase
En hombros de gigantes
En gran parte porque el conocimiento que se tenía sobre los seres vivos en ese momento aún era muy limitado.
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· Ficha de clase
Bioreto
Rodolfo:
El color claro de las polillas era una forma de camuflaje efectiva en un ambiente limpio, mientras que la variación
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· Ficha de clase
Una mirada a través del mundo científico
peligrosa y que era un medio para mantenernos controlados, casi como robots.
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· Ficha de clase
Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)
Era un comerciante de telas que aprendió a tallar sus lentes a tal grado de ampliar la imagen 200 veces su tamaño, a través
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