Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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¿Cómo se unen los átomos?

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

¿A qué se le llama periodo en la tabla periódica? ¿A qué se le llama grupo en la tabla periódica?

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¿Cómo identifico los elementos químicos?

Ahora ya sabes que el número atómico de un elemento químico se debe a la cantidad de protones que tiene en su núcleo; en

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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?

Recuerda que materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa. ¿Sabes qué es una predicción?

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¿Átomos o moléculas?

científicos que se generaban en otros países?

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

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¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

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¿Cómo representamos a los materiales?

¿Qué se ha formado?, ¿se trata de algo diferente de lo que formaste en el primer paso?

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¿Cómo se clasifican los materiales?

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¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

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