Resultados para: «cambios-sociales-y-tecnológicos»
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Se considera que la contaminación del agua es un cambio químico, físico o biológico en la calidad de la misma y por lo tanto
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
volumen) y sus propiedades.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Recuerda tener orden y limpieza en el espacio donde trabajaste, y de los utensilios.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Aprendizaje esperado:
Identifica los componentes de las mezclas y las clasifica en homogéneas y
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
y el volumen que ocupa.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Ahora ubícate entonces en el eje de las “X” dado que la temperatura y la cantidad de disolvente no cambian y subes verticalmente
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Observa cómo la temperatura de ebullición del agua cambia a nivel del mar, en la Ciudad de México y en el Monte Everest,
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Has notado que frecuentemente utilizas instrumentos y unidades de medida y pocas veces piensas en esta pregunta.
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Anota y resuelve los cuestionamientos para que al final los resuelvas y compartas con tus profesores y compañeros.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
Aprendizaje esperado:
Identifica las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Analizarás cómo el desarrollo científico y tecnológico conlleva costos y beneficios, que no pueden calificarse como "buenos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Aprendizaje esperado:
Identifica las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
y frijol; y en la parte de abajo todas las bebidas, pañuelos desechables, papel de baño y otros productos que no sean de
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
De este modo y gracias a los avances científicos y tecnológicos, se ha logrado en todo el mundo identificar si una muestra
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· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
¿Y dónde está el electrón?
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