Resultados para: «quiet-please»
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quien?
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· Ficha de clase
Campañas en seguimiento
, dejando espacio suficiente para que quien responda se sienta en la libertad de dar respuestas extensas.
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
Tu compañero Gabriel, por ejemplo, menciona, que sabe que quien llega primero a la meta es el que gana y después del primer
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· Ficha de clase
Las reglas del juego
Ahora explorarás diferentes tipos de reglamentos; para ello observa el siguiente video de Axel López Ramírez, quien practica
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· Ficha de clase
Para qué sirven los reglamentos
Observa el siguiente video del profesor Eloy, quien cuenta su experiencia como entrenador y la relación que se tiene con
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· Ficha de clase
Hagamos una campaña escolar
Destinatarios: es decir, definir el público a quien va dirigida la campaña, que en este caso pueden ser las y los alumnos
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· Ficha de clase
El punto en el reglamento
La coma indica una explicación o precisión a algo dicho, en este caso aclara que es el capitán del juego quien emite la advertencia
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· Ficha de clase
¿Cómo dices que se escribe?
Observa el siguiente video de la Jueza de tiro con arco Jazmín Villarreal Callero, quien explica la importancia del uso del
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
alegre muero,
dulce ficción por quien penosa vivo.
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· Ficha de clase
Ponga usted atención
Evita interrumpir a quien habla.
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· Ficha de clase
En búsqueda de la información
Su objetivo es dar a conocer ideas y opiniones de alguien a quien se entrevista.
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· Ficha de clase
Para que quede mejor
Idealmente debes tener la información muy clara y pensar, también, en el contexto ante quien estas, pues tu explicación y
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
como podrían ser el uso de datos duros y actuales para así fundamentar el rechazo a ese punto de vista sin perjudicar a quien
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· Ficha de clase
Para hablar con propiedad
Y la tercera es respetuosa, pues se trata de alguien a quien no se conoce bien.
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
estas expresiones favorecen la organización del texto de manera coherente con la finalidad de que sea comprendido por quien
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
La frase del inciso A), “Siempre he sido el amigo en quien todos pueden confiar”. corresponde al tono heroico, pues menciona
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