Resultados para: «numeros-en-la-memoria»
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números?
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
Escucha la lectura de un poema, primeramente, en náhuatl y después, en español, quién la hace es su autor, Martín Tonalmeyotl
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
de Góngora en la poesía colonial.
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
Cuando la exposición del prologuista está centrada en la vida del autor y en el contexto histórico social de la obra, tienes
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Leo, analizo y comparto: la antología
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· Ficha de clase
Léeme una introducción
En este caso, la advertencia del autor previene sobre una cuestión: la forma en que analiza estas expresiones del lenguaje
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· Ficha de clase
De antologías y prólogos... te invito una lectura
En todos, hasta en los de mayor edad, los nuevos aires y su irrespetuosa manera de tratar a la tradición consagrada causaron
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· Ficha de clase
Para crear belleza… bastan las palabras
En este fragmento se advierte la atmósfera mágica —propia del modernismo— en la que el poeta abundante en detalles de la
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· Ficha de clase
¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
La segunda, en cambio, es una forma de ir “hilvanando” en los últimos párrafos las ideas expuestas para derivarlas en la
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
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· Ficha de clase
¿En dónde firmo?
¿En dónde firmo?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
¿Cuál es la diferencia?
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· Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
Además, no olvides anotar la fecha en que realizaste la antología y en qué contexto te encontrabas cuando la integraste:
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· Ficha de clase
Disertación ortográfica
En la elipsis usas la coma para sustituir al último verbo conjugado que aparece antes en la oración.
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· Ficha de clase
Juntas, pero no revueltas
Vuelve a leerlo y comenta en casa una reflexión acerca de la diferencia de la primera y la segunda ocasión que lo leíste
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· Ficha de clase
Referencias bibliográficas
forma en la que se elabora.
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