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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

La longitud tiene que ver con lo corto o largo.

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Peso, comparo y ordeno

ocasión vas a acomodarlas todas de acuerdo a su peso, recuerda que cuando se colocan dos objetos del mismo peso en cada plato

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

En cada plato se coloca un objeto. Imagina un sube y baja, como los que hay en los parques.

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¡Juguemos a la mercería!

A lo largo del ciclo escolar, has aprendido varias formas de resolver desafíos que implican sumar y restar.

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¡A vender se ha dicho!

esas fueron las dos ventas del día y tu equipo de la cooperativa te pide que les informes cuánto dinero cobraste a lo largo

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El parque geométrico

Es el rectángulo, tiene sus 2 lado cortos y 2 largos, que lo pintó de color morado.

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Las porterías grandes, medianas y pequeñas

¿Y lo largo? Lo largo se refiere a la medida entre los dos postes verticales.

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Comparamos y medimos longitudes

La carretera 2 es más larga que la 1 y la 3 y la carretera 3 es más larga que la 2 Responde el desafío en tu libro

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Figuras en el piso

4 rectángulos y 6 que son como una “L” mayúscula, pero no es igual, recuerda que la L mayúscula tiene una “patita” más larga

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El cuadro de la abuela

A lo largo de esta sesión vas a trabajar sólo con las figuras que tienen lados rectos, entonces, ¿Qué figura debes quitar

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Las figuras geométricas están en todas partes

Que el romboide tiene dos lados largos y 2 más cortos. Y el rombo los 4 lados son iguales.

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Juntos somos 10

Para el siguiente juego, necesitarás tus 10 taparroscas no importa el color, del lado liso y plano le vas a llamar “cara”

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El diariom

Una imagen que se puede utilizar es un plato para mostrar lo que hizo Julián.

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Formando rectángulos

Esta bandera es más larga.

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Descubriendo figuras geométricas

Las tardes calurosas, eran momentos perfectos para correr por los pastizales y terminar sumergida en el lago.

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