Resultados para: «gusano-de-seda»
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· Ficha de clase
Cómo discutir y triunfar en el intento
desarrollo de la sesión, las cuales podrás resolver posteriormente, ya sea al consultar tu libro de texto o al reflexionar
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· Ficha de clase
Cómo me hables, nos comunicamos
Cuando hay demasiado vapor de agua en las nubes, el agua se precipita y cae al suelo en forma de lluvia o nieve, según sea
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· Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
El moderador es quien va guiando el desarrollo del tema, designa los turnos de participación de cada uno de los expertos
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Debes pensar en un tema que sea de tu interés, reflexiona: ¿qué títulos, conceptos o fechas buscarías al momento de seleccionar
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
de tu entorno de aula.
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
te vayan surgiendo durante el desarrollo de la sesión, las cuales podrás resolver posteriormente, ya sea al consultar tu
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
O bien, cuando se puede comprobar la falsedad de cualquiera de las partes que lo componen, ya sea alguna de las premisas
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Debes pensar en un tema que sea de tu interés, reflexiona: ¿qué títulos, conceptos o fechas buscarías al momento de seleccionar
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
Estos datos, que se llaman bio-bibliográficos, o sea, de la vida y de los escritos, ayudan a situar al autor y sus textos
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· Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
Todo depende del propósito de quien la elabore y, naturalmente, de cuán profunda sea la búsqueda de textos que vayas a incluir
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· Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
Cuando se trata de un breve estudio de la totalidad de la obra, o sea, de un prólogo formal y académico.
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
Léase antes de leer
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
sea superfluo o innecesario, observa un criterio coherente y de orden lógico.
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
Básicamente, ella le pide al lector que sea benevolente con sus versos: si le gustan, bien; si no le gustan, pues al menos
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
Si no cuentas con un libro en casa, puedes buscar uno en Internet que sea de tu interés.
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