Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

felices de haber aportado nuestro conocimiento, nuestra alegría y las ganas de que nuestros niños y niñas avanzaran en su proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Observa el siguiente video que describe muy bien lo que hace un lobo cuando tiene cerca una cabra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te leo mi texto favorito

Este es uno de los textos favoritos del profesor Marciano. Te invito a que leas en voz alta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Comúnmente así empiezan los cuentos, no son precisos al indicar el lugar y la fecha, ¿Y qué es lo que sabes de las noticias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor, para que trates de describirlo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi lengua se leel

Describe cada dibujo y ordénalos de acuerdo a la secuencia de la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua Indígena

En el programa televisivo se contará con el profesor Juan Atzin García quien estará hablando en Lengua Indígena tutunakú.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me gustan los animales!l

Recuerda que estos alumnos y alumnas de la misma manera que tú, están iniciando su proceso de aprendizaje de escritura, por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

Primero lo revisaron entre ellas, luego un profesor las apoyó.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso para escribir mejor

Comprobarás con apoyo del profesor que la escritura contenga las letras que debe llevar. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una copia con sentido

Además, durante el proceso de escritura, te acompaño para que pongas atención ¿Dónde está el título?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo lo que leo

Describirás los elementos más importantes de la lectura.

Ver contenido