Contenido · Ficha de clase

Cómo discutir y triunfar en el intento

Hay tanto que decir de ello que hablarías sin llegar a nada en concreto. 

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Cómo me hables, nos comunicamos

Se había dicho que la escuela es un contexto que, de antemano, se piensa como formal, pero depende también de la temática

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Convence con buenas estrategias

punto de vista de quienes los escuchan.

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¿Qué información necesito?

, los subtemas y el uso de palabras o conceptos clave.

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Mi experiencia avala mis argumentos

de tu entorno de aula.

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Tener evidencia hace la diferencia

Se analizan las respuestas de este grupo de enfoque y así se puede saber la razón de éxito de la serie o qué espera la audiencia

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Validando mis argumentos

Una “opinión” es una idea, juicio o concepto que una persona tiene o se forma acerca de algo o alguien.

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¿Qué información necesito?

acabas de observar cómo tener claro el tema, los subtemas y el uso de palabras o conceptos clave.

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Nuevas plumas por conocer

Pero mantuve el tono de oralidad, y hasta de arenga de a ratos, de los textos.

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Elaboro y complemento mi prólogo

Lo único que importa es que todas las páginas aquí reunidas me enseñaron a amar la literatura y por eso las amo y las reúno

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

Ahora bien, parte del concepto básico de prólogo.

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Léase antes de leer

Léase antes de leer

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¿Cómo elegir?

Otro dato importante es que, si quieres centrarte en un tema, tal vez hagas una antología de textos de amor, terror o ciencia

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Introducción… ¿para qué?

sobre el contenido de la obra, sobre su contexto de producción, sobre sus propuestas estéticas.

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¿Por qué el prólogo?

“él o ella”, y puede exponer información sobre el contexto histórico-social de la misma.

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