Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?

Lleva a la práctica lo aprendido, observa el siguiente globo terráqueo e identifica el algodón que se le va a colocar, ese

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?

A la lata más grande se le hacen recortes en la parte lateral para colocar la muestra y la lata más pequeña va dentro y el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elaborar jabones?

Por ejemplo, en un vaso tequilero con agua a punto de derramarse, le pones una gota de agua en cera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con la magnitud de la masa podemos contar?

con masa molar igual a 23 g/mol, átomos en la molécula 1, total 23.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa el número de Avogadro?

El número de Avogadro es un número enorme escribe todos los números que corresponden a la cifra 6022 000 000 000 000 000

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?

Yoduro de potasio, el cual va a actuar como un catalizador, es decir, va a acelerar la reacción que observarás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la industria?

En esta ocasión se va a llevar a cabo la reacción redox del hierro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?

Así se cumple la ley de la conservación de la materia que dice: “La cantidad de masa de los reactivos es igual a la cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?

A una reacción en la que un átomo pierde o gana electrones de valencia se le conoce como reacción de óxido-reducción o reacción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?

Aluminio +3 por 2 átomos, es igual a +6 y el oxígeno tiene 3 átomos y debes obtener -6 para que la suma resulte en 0

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?

A continuación, se le añade 10 gotas de azul de metileno. 6.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?

Todo empezó cuando Cesia al ver a Rubidia le dijo que qué bonita oxidada traía en el cabello.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?

Esta frase de hace aproximadamente 2400 años resalta la importancia que desde entonces se les daba a los hábitos alimentarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?

La tortilla de maíz prevalece en sus dietas y no podía faltar una deliciosa salsa, que le da sabor a nuestros platillos y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?

¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?

Ver contenido