Contenido · Ficha de clase

Cómo jugar con las palabras

se refiere a través de una metáfora a la idea de un amante fugaz.

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Contenido · Ficha de clase

Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema

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Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su lenguaje figurado

sentido literal, el significado de cada una de ellas cobra un significado distinto, que cada lector da de acuerdo a sus

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Contenido · Ficha de clase

Un panorama a la poesía

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Contenido · Ficha de clase

Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía

Un movimiento literario es una agrupación de obras y escritores de similares características, en la misma época, en el mismo

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Contenido · Ficha de clase

El contexto social en la poesía

Los movimientos poéticos responden a un movimiento literario que une a un grupo de escritores que expresan sus emociones

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Contenido · Ficha de clase

Influencia del contexto histórico en la poesía

A través de la información que puede aportar la interpretación de un texto, como el caso de los poemas, es posible conocer

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Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus temas

Anota en tu cuaderno la información más relevante de cada uno de los movimientos.

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Contenido · Ficha de clase

Movimientos literarios en la poesía

tu cuaderno como una tabla comparativa o un organizador gráfico.

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Contenido · Ficha de clase

Dando voz al sentimiento

La poesía es un ESTADO sentimental que experimentamos de manera EMOCIONAL y significativa ante una situación o ante una REALIDAD

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Contenido · Ficha de clase

Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales

Por otra parte, las fuentes de información y posturas sobre un mismo tema, varían dependiendo de si la información proviene

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Contenido · Ficha de clase

Escribir para reescribir

Con la información que cuentas en las fichas de trabajo, harás una primera selección de esta para determinar qué es lo más

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Contenido · Ficha de clase

Para escribir, hay que tener algo que decir

de un texto

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Contenido · Ficha de clase

Cuando escribo un ensayo construyo argumentos

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Contenido · Ficha de clase

Aún cuando es a distancia sigo aprendiendo

(el verbo “es” y el verbo “causó”), cada uno de estos verbos denota una oración simple que se une a la otra a través del

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