Resultados para: «hat»
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
También hay familias en las que hay dos papás o dos mamás, mi amiga Sofía tiene dos mamás.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Hay personas que consideran que Natalia no debe tener un ajolote como mascota ya que es un animal silvestre y ellos deben
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Es negativo porque hay otras formas de resolver los conflictos, y no debe ser de forma violenta, además te va a doler y tu
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Para hablar, hay que pedir la palabra y esperar el turno de participación.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Son dos hermosos paisajes con varios animales y vegetación, hay animales marinos y terrestres.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Y
hay de todo.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Piensa, recuerda, analiza, reflexiona y apunta cada día lo que has hecho, lo que has aprendido, lo que has sentido y lo que
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
Su cultivo y consumo han trascendido unos 5,000 años.
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Pero hay muchos más, como la lengua.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Si hay solo hay adultos, pregúntales sobre qué soñaban de niños y qué querían hacer de grandes.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Gloria comento que sí, que en la escuela siempre ha querido jugar futbol con los niños, pero ninguno de los equipos la elige
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
¿Has escuchado hablar del “tequio”?
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
¿Sabes qué hacer después de que alguien te ha apoyado cuando lo necesitas o te dio algo?
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Probablemente has escuchado o te enseñaron que, la justicia es dar a cada quien lo que le corresponde.
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
¿Recuerdas las formas de resolver un conflicto que has visto en las sesiones pasadas?
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