Contenido · Ficha de clase

Replante-Arte

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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¿Cómo se unen los átomos?

Anota tus observaciones en la libreta. Juega a una carrera, con los rollitos de periódico y los globos.

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Por último, el zinc y el cobre cumplen una gran variedad de funciones importantes en el metabolismo, en la proliferación

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Aplicarás los criterios del sistema de clasificación de la tabla periódica y las reglas en el juego.

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¿Cómo identifico los elementos químicos?

Pista número 1: Este es un elemento que lo puedes encontrar en el jugo gástrico, y juega un papel importante en

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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?

¿Cómo puedes aplicar lo aprendido en la sesión en tu vida cotidiana?

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¿Átomos o moléculas?

Anótalo en tu libreta.

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

latín, griego o árabe en la mayoría de los casos.

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¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

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¿Cómo representamos a los materiales?

En tu libro de Ciencias.

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