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Sesión 4. Fase 3: Identificar el contexto de los poemas

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Sesión 5. Fase 4: Analizar el ambiente de los poemas

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Conocer y valorar las lenguas originarias

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Sesión 7. Fase 4: Comprender el fenómeno de las lenguas originarias en peligro de extinción

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Sesión 4. Fase 2: Escribir el borrador de la carta

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Sesión 6. Fase 4: Reescribir la carta incorporando nexos y conectores adecuados

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Sesiones 3 y 4. Fase 2: Preparar el guion

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Sesión 6. Fase 4: Escribir el borrador de la entrevista

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Sesión 4. El grosor de una hoja de papel

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Secuencia 4

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4. Jerarquía de operaciones 1

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Sesión 6. ¿Hay un número entre 3/5 y 4/5 ?

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Sesión 4. La medida de una tira

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Sesión 4. Expresiones algebraicas

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Sesión 4. Divisiones con el mismo resultado

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