Contenido · Ficha de clase

El poder de la unión

En sesiones anteriores aprendiste acerca del modelo de partículas, que este te servía para describir a la materia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser o no ser materia

Observa el siguiente video del minuto 02:39 a 07:19 para conocer más sobre este tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Átomos en movimiento

Si está en tus posibilidades, realiza el siguiente a experimento que te servirá para ejemplificar esto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

Ya existen, sin embargo, modelos que llegan a tener gran utilidad para entender y hasta predecir algunos fenómenos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marie Curie

, para ayudar a los que no podían estudiar por la opresión rusa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

El propósito es para dar a conocer la importancia de la investigación científica en México a las y los estudiantes, con la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

Para empezar a dar respuesta a las interrogantes planteadas, observa atentamente la siguiente infografía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Compuestos iónicos o moleculares?

Por lo tanto, el par de electrones compartido se ubicará a igual distancia de los núcleos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

Los átomos de flúor, a su vez, aceptan uno de los dos electrones de valencia del calcio para completar la órbita que está

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

Se utilizado un código de colores, blanco para el hidrógeno y rojo para el oxígeno, pero si no tienes a la mano hojas de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

¿Qué vamos a aprender? “Nada en la vida es para ser temido, es sólo para ser comprendido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

el año 2050 llegaremos a 300 millones de compuestos químicos diferentes y a 5,000 millones para el 2100.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas

Para dar respuesta a las preguntas planteadas anteriormente observa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Esta reacción se lleva a cabo para obtener el nitrato de cobre, que se emplea en los tintes para el cabello.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

Para evitar accidentes que pueden afectar tu salud, es importante que siempre consultes a tu profesor de Ciencias.

Ver contenido