Resultados para: «experimentar-con-el-peso»
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· Ficha de clase
Cuerpos en equilibrio… térmico
, el cual expande sus partículas o se dilata, alcanzando así el equilibrio térmico con el vidrio y, al mismo tiempo, con
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· Ficha de clase
¡A que te congelo!
Continúa con el siguiente experimento.
Experimento 5.
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· Ficha de clase
El poder de la unión
El poder de la unión
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
Si se mezclan estos líquidos, estarían ordenados de acuerdo con su valor de densidad: el más denso será el que está en el
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· Ficha de clase
Átomos en movimiento
En el vaso del agua caliente el colorante se esparce más rápido que en el vaso con el agua fría.
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
Pero en el momento en que las predicciones del modelo no coinciden con lo observado, este se desecha, rechaza o modifica.
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· Ficha de clase
Marie Curie
El 25 de junio de 1903 publicó su tesis y con ella obtuvo su grado de doctorado, fue la primera mujer con un doctorado en
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
que memorizar todo, eso está totalmente obsoleto, la mejor forma es haciendo ciencia, con experimentos, con todo planeado
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Pero, si te mantienes activo y con una dieta saludable, puedes disminuir en gran medida el riesgo de desarrollar la enfermedad
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· Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
La molécula de CO2 es lineal y simétrica, mientras que la de H2O también es simétrica pero angular, con un ángulo de enlace
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos iónicos?
Realiza el mismo experimento, pero ahora con azúcar de mesa, es decir, sacarosa.
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos moleculares?
Con un marcador coloca el símbolo del oxígeno (O).
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Continua, necesitas hacer el paso anterior pero ahora con el átomo del oxígeno, queda así: 6 electrones de valencia alrededor
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
¿Cómo represento el cambio químico?
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas
agua oxigenada; donde el agua oxigenada es agua, pero con más átomos de oxígeno, observa cómo está constituida su molécula
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