Resultados para: «alturas»
10684 resultados
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
El proyecto representó la oportunidad de promover la reflexión, la creatividad, el diseño, la gestión e iniciativa de algunas
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
¿Qué te parece si se hacen algunas propuestas de mejora para el Pisa y come?
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Ahora sí, para analizar el funcionamiento se requiere realizar algunas acciones que permitan saber el peso mínimo requerido
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Tomando en cuenta las consideraciones anteriores, ¿qué te parece si enlistas algunas implicaciones a la naturaleza al utilizar
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
deben evaluar las posibles complicaciones sociales y naturales del “pisa y come” y si se encuentra que hay que hacerle algunas
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
A lo largo de algunas sesiones has analizado las condiciones y requerimientos que debe cumplir el proyecto tecnológico.
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
Antes de trazar las piezas de tu proyecto tecnológico, observa el siguiente video en el que se explicarán algunas técnicas
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· Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Algunas de las características de los productos artesanales es que tienen una producción limitada y cada pieza es única.
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
Un prototipo es la simulación de un objeto que cumple con algunas de las características del objeto final.
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· Ficha de clase
¿Qué alternativa de solución elegir?
El autor da algunas recomendaciones como: no te endeudes, comer sano, actuar con sentido común, y atreverse a hacer cosas
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· Ficha de clase
¡A buscar alternativas de solución!
Algunas de ellas parecen imposibles de lograr en la actualidad.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Hablarás sobre algunas estrategias de búsqueda de alternativas de solución contactando a personas con experiencia al respecto
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· Ficha de clase
¿Qué es la técnica?
Por ejemplo, algunas personas preparan salsas en molcajete, otras en licuadoras, el producto es el mismo, pero la técnica
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
¿Tú sabes hacer algunas de estas actividades?
¿Cómo aprendiste?
¿Alguna vez has enseñado la actividad que realizas?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
¿Tú sabes hacer algunas de estas actividades?
¿Cómo aprendiste?
¿Alguna vez has enseñado la actividad que realizas?
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