Contenido · Ficha de clase

En busca del mejor valor

Aprendizaje esperado: uso de la media (promedio), la mediana y la moda en la resolución de problemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la mejor representante?

Aprendizaje esperado: usa la media (promedio), la mediana y la moda en la resolución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prevención y estadística

Aprendizaje esperado: usa la media (promedio), la mediana y la moda en la resolución de problemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Aprendizaje esperado: resolución de problemas que impliquen calcular una fracción de un número natural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ofertas y promociones

Aprendizaje esperado: resolución de problemas que impliquen una división de número fraccionario o decimal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo divido?

Para comenzar revisa el problema que envía Horacio, un niño de la escuela Revolución Mexicana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El concurso del ahorro

Aprendizaje esperado: resolución de problemas que impliquen calcular una fracción de un número natural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pi. Relación entre circunferencia y diámetro

Que expresión tan curiosa, seguramente estaba muy concentrado en la resolución de su problema que no se dio cuenta qué ocurría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un paseo por mi libro de 6º

nuestra nave, como los familiares adultos para que pueda haber diferentes puntos de vista y variedad de estrategias en la resolución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Carrera en el tiempo

Como apoyo en la resolución de este problema tenemos la tabla de equivalencias. ¿Cuánto tiempo pasó de 1521 a 1821?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mapas y encuestas

Al observar el plano, ubiqué una ruta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

alimentación, la vivienda, la salud, la educación, en condiciones que parecen imposibles, por ejemplo, los tiempos de la Revolución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

que hoy piensas sobre la infancia y adolescencia tal vez tenga sus raíces más claras en el siglo XIX, con la segunda revolución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Libre para elegir la mejor forma de actuar

En estos casos, el conflicto es más evidente y se requiere de la autonomía moral y el juicio ético para su resolución.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

Aunque a veces puedes hacer un alto, si es necesario, para saber si seguirás por ese camino o debes cambiar la ruta.

Ver contenido