Resultados para: «reconocimiento-grupal»
5079 resultados
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· Documento
Ficha: Más canciones para el corazón
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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· Documento
Ficha: La música que a mí me gusta
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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· Documento
Ficha: Organizo mis canciones
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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· Video
Participación con responsabilidad
Se reflexiona la participación responsable en los juegos para mejorar la actuación individual y grupal.
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
Aprenderás que en el trato cotidiano que tienes con las personas que te rodean, se puede expresar el reconocimiento a la
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
Énfasis: analiza que en el trato que da y recibe de otras personas, se expresa el reconocimiento de su dignidad.
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
Énfasis: analiza que en el trato que da y recibe de otras personas, se expresa el reconocimiento de su dignidad.
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· Ficha de clase
La Conquista I
Conoce la manera en que algunos grupos indígenas resistieron y cómo los conquistadores lograron imponer su dominio.
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· Ficha de clase
La Conquista II
Conoce la manera en que algunos grupos indígenas resistieron y cómo los conquistadores lograron imponer su dominio.
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· Ficha de clase
La Conquista III
Conoce la manera en que algunos grupos indígenas resistieron y cómo los conquistadores lograron imponer su dominio.
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· Ficha de clase
La Conquista II
Conoce la manera en que algunos grupos indígenas resistieron y cómo los conquistadores lograron imponer su dominio.
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Analiza los desafíos para la convivencia y el bienestar que afrontan los distintos grupos sociales.
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· Ficha de clase
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
Énfasis:
Analiza que en el trato que da y recibe de otras personas, se expresa el reconocimiento de
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· Ficha de clase
¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!
Énfasis: analiza que en el trato que da y recibe de otras personas, se expresa el reconocimiento de su dignidad.
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Dejamos fuera del círculo social, grupos y espacios de convivencia a aquellas o aquellos que consideramos diferentes.
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