Resultados para: «paso-por-el-tiempo»
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
La idea es que juegues con alguien en casa; escojan por turnos un globo, saquen el verbo en pasado y que a partir de cada
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
Y, por último, tenemos el “desenlace” que es la parte con la que termina el cuento y generalmente en la que se resuelve el
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu leyenda favorita?
Sintiéndose avergonzado por lo que había hecho, decidió nunca regresar con el pueblo azteca.
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· Ficha de clase
Inside fun
Y por el momento no es muy recomendable salir de nuestras casas si no es necesario.
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· Ficha de clase
Free time
¿
Te gustó el juego?
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
El príncipe John gobernaba el país con mano dura.
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· Ficha de clase
¡Escuchemos una leyenda!
Un día, hace cientos de años, el dios Quetzalcóatl decidió viajar por el mundo.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Cuarto paso: Dibuja la boca del puerquito con el marcador.
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· Ficha de clase
Following instructions.
Segundo paso: Dobla el cuadro a la mitad.
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Un manual es algo que nos enseña, paso por paso, cómo hacer o armar algo o cómo hacer funcionar algún aparato.
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· Ficha de clase
Music at home
Por ejemplo: La guitarra.
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Fruta por todos lados. b) Pasto por todos lados. c) nieve por todos lados.
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· Ficha de clase
What can you find in the sea?
Éstas eran: tipo de familia. Por ejemplo: percusión, viento o cuerda.
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Es como el juego de “Caricaturas presenta” Aplaudirás siguiendo el ritmo así:
And the lyrics say: I went
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· Ficha de clase
Musical instruments
Una trompeta es un instrumento de viento, porque cuando la soplas, el viento hace el sonido.
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