Contenido · Ficha de clase

El olfato nos guía

Exacto, el olor es desagradable, es agrio y el sentido del olfato te avisa que no debes tomarla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos

El martillo es una herramienta que te permite construir nuevos objetos, y las pinzas incluso te sirven para doblar objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegó la primavera

Durante la primavera, crecen numerosas plantas y flores. ¿Con qué imagen relacionarías esta información?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Otras niñas y niños, al ver el entusiasmo con que ese trío jugaba, se unieron al grupo y propusieron nuevos juegos con balones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las actividades recreativas

por favor.Resultado de la ruleta: Bailar.El baile es una actividad que me gusta desde que era niño, se han incorporado nuevos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las actividades recreativas

por favor.Resultado de la ruleta: Bailar.El baile es una actividad que me gusta desde que era niño, se han incorporado nuevos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tristeza bien pensada, es una buena jugada

También te puede ayudar a lograr la reconciliación y la reintegración, además de que podrás hacer nuevos planes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Otras niñas y niños, al ver el entusiasmo con que ese trío jugaba, se unieron al grupo y propusieron nuevos juegos con balones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dale vida a tu vida y diviértete

León: El palacio, el palacio, del Rey Numero Non, se engalana, se engalana, con una linda reunión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gran partido de las emociones

¡Exacto! Y la calma y la respiración, es decir, las emociones constructivas son las que deshacen el nudo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

En la conformación de la identidad se incorporan nuevos componentes o se redimensionan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

incrementa tu convivencia con otras y otros jóvenes; al mismo tiempo cuestionas creencias, ideas y costumbres, estableces nuevos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Mantenerse con una actitud abierta a nuevos conocimientos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Es la misma razón por la cual no se deben de evadir, sino de aprovecharlos para llegar a nuevos acuerdos con los otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

convivencia, a la vez que desarrollan habilidades en beneficio del crecimiento escolar y, por lo tanto, se ve el resultado de nuevos

Ver contenido