Resultados para: «funciones-continuas»
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continuamos?
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
nuestro cuerpo requiere los nutrimentos necesarios para mantenernos en buenas condiciones y para que nuestro organismo funcione
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
En esta sesión continuaras con tu recorrido, y lo harás por algunas escuelas para recordar qué objetos hay en los salones
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Cuando pude explicarles, entendieron que no había problema y la misión continuó ¡Lo demás es historia!
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
con el hielo del lugar y entre las imágenes de la derecha aparece una con mucho hielo, así que es este, y así puedes continuar
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
FAHRENHEIT: ¡Tú no tienes idea de cómo funciona el mercurio!
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
La lista de enfermedades graves que se han erradicado o cuyas cifras se han reducido dramáticamente por las vacunas, continúa
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
hueca, pero genera sonido transformando las vibraciones de las cuerdas en electricidad.Me imagino que un bajo también funciona
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
siringe, es un órgano exclusivo de las aves, gracias a ésta, y a las variadas formas de pico que tienen los animales, que funciona
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
En la sesión anterior aprendimos cómo funcionan algunos de los aparatos de telecomunicación que utilizamos para transmitir
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Otros: Son sonidos cortos y continuos. Pii-pii-pii
Ambulancia.
Tono: Agudo.
Intensidad: Alta.
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
se realiza la práctica con la pista propuesta por el docente a una velocidad media, dándole una entonación y un ritmo continuo
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
Continuas con el tema principal de estas sesiones de Artes.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Hoy continuarás aplicando esas mismas calidades ahora agregando, el ritmo, pero además estarás identificando las velocidades
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Y son aquellos que realizas con una intención suave, durable, prolongados, manteniendo casi siempre una velocidad continua
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
súbitos, son aquellos que realizas con una intención suave, durable, prolongados, manteniendo casi siempre una velocidad continua
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