Contenido · Ficha de clase

Las redes de transporte, el comercio y el turismo

Ahora analiza el mapa de la página 109 de tu Atlas, a través de él podemos reconocer cómo es la dinámica turística entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los factores que modifican el clima

Leamos la página 37 del Atlas de Geografía del Mundo “Las corrientes marinas son parte de la dinámica de los océanos y consisten

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y después de la Revolución, ¿qué pasó?

Como la forma de vida urbana, la industria, las nuevas formas de trabajo y la condición económica, debido a esta nueva dinámica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y después de la Revolución, ¿qué pasó?

Como la forma de vida urbana, la industria, las nuevas formas de trabajo y la condición económica, debido a esta nueva dinámica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Radio, televisión y deporte

Como dijimos al principio de la clase, la televisión vino a modificar la dinámica familiar de muchos hogares alrededor del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

(Repetirás la dinámica un par de veces más, partiendo de la casa). I need to study in the library.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina a dónde vas

Repite la dinámica con estos Orígenes/Destinos. Restaurant – Library. Restaurant – Museum.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El reto del conocimiento!

Vamos a realizar la siguiente dinámica pongamos a prueba todo lo que has aprendido en esta semana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivo

Primero vamos a realizar una dinámica muy sencilla, pon mucha atención, aquí tengo tarjetas que contienen las partes que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Los invito a que hoy también realicemos una pequeña dinámica en donde coordinaremos nuestros movimientos y aprenderemos algunas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

Ahora, realicemos una divertida dinámica que nos ayudará a aprender otras palabras. Cabeza.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene la razón?

Énfasis: revisa fragmentos de modelos de debate para identificar: propósito, participantes y roles, dinámica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Características de la mesa redonda: Es una dinámica grupal caracterizada por la presentación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

monólogo (ella está hablando para sí misma) puede irse diciendo en forma de diálogo con otros personajes, lo cual sería más dinámico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuatro tipos de texto narrativos

Para el siguiente texto, cambiaremos un poco la dinámica.

Ver contenido