Contenido · Ficha de clase

Importancia y características de la radio

También es válido emplear la cortinilla para entrar o salir de comerciales o de una canción reproducida

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Lengua, canto y movimiento

El estribillo es un pequeño grupo de versos que se repiten varias veces durante la canción.

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

¡Qué ritmo de la canción!

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

las prácticas sociales del lenguaje 10 y 11: Producir un texto que contraste información sobre un tema y Conocer una canción

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Conocer una canción de los pueblos originarios de México y la pasaremos muy bien.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

Te invitamos a cantar una canción que se llama: KO MA ZI PAHA, que en español significa, “Con alegría”, para escuchar la

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Entonces cantaba una canción sobre un caballo de carreras.

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La milpa como herencia ancestral

Actividad 1 Escucha con atención la siguiente canción.

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La radio como herramienta de comunicación

Para terminar esta clase se va a presentar una canción muy alegre de un grupo de Atlixco Puebla, Monedita de oro, por eso

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Los ecos del castillo arrastran la canción, y en lo alto de las torres las cigüeñas escuchan con una pata en el aire.

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

otras asignaturas, por ejemplo, con Educación Artística (danzas y bailes, riqueza en movimiento) o Español (Conocer una canción

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Para todo mal… un remedio natural

Después de todo, bastaría un instante de música o un trozo de canción para hacerlos bostezar y dejarlos dormidos.”

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Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares

La canción popular de María Sabina, del grupo de rock mexicano El Tri, liderado por Alex Lora.

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Y qué hizo pensar que se trataba de una canción?

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Así también estarás concluyendo la práctica social del lenguaje 11: “Conocer una canción de los pueblos originarios de México

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