recurso · Documento

Ficha: Notiemoción

elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula.

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Ficha: Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

identifica el papel de las autoridades en la casa y el aula, así como la corresponsabilidad en el cumplimiento de reglas

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Ficha: Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Ficha: Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

practica su libertad al expresar con responsabilidad sus opiniones y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona

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Glosario de palabras indígenas

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Grupos en situación de discriminación

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Herramientas de inteligencia artificial para la comunidad docente (Ejemplo)

Para este episodio vemos algo novedoso que es la implementación de la Inteligencia Artificial en las aulas educativas, siendo

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Juego de pelota, una tradición mesoamericana

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Ficha: ¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

reconoce que las niñas y los niños pueden realizar las mismas actividades en el aula, en la escuela y en su casa.

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Ficha: ¿Para qué sirven las normas y las reglas?

toma conciencia acerca de la importancia de las reglas y los acuerdos de convivencia en el aula y la casa, e identifica beneficios

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Hábito

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Identidad y valoración de la diversidad cultural en el aula

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Indicadores de comunicación asertiva del docente y la generación del clima escolar en el aula en situaciones de aprendizaje

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Interacciones en el aula desde prácticas pedagógicas efectivas

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La internevención en el aula ante un posible consumo

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