Contenido · Ficha de clase

Situaciones injustas en nuestra vida

Y se trata de construir algunas figuras, aquí un ejemplo. El reto es hacerlo en el menor tiempo posible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo con propuestas a favor de la justicia

Se trata de una situación injusta, ahora se tiran los dados varias veces, hasta llegar a la casilla 42 Observas a una niña

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Se trata de que aprendas jugando. Para iniciar con el tema dime ¿las reglas tienen un propósito?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acuerdos y Autoridades

Aquí en la casa yo soy la autoridad, pero eso no quiere decir que aquí yo mando y se hace lo que yo digo no, no, no.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Igualdad de género es una situación en la que las mujeres y los hombres reciben el mismo trato, tienen las mismas oportunidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

Todas y todos tienen derecho a una vivienda digna, en la que te puedas resguardar, que sea segura, que te proteja, también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

ha dicho, las leyes y las reglas las construimos entre todas y todos, participando de distintas formas, así que no se trata

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Cuando se trate de una acción positiva se escuchan vivas y aplausos, cuando se trate de una acción negativa se escuchan abucheos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El circo del conocimiento

Como te digo, no sólo fuimos nosotros, también fuiste tú, y toda tu familia que nos veía o leía cada semana, y que estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El circo del conocimiento

Como te digo, no sólo fuimos nosotros, también fuiste tú, y toda tu familia que nos veía o leía cada semana, y que estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Cuando se trate de una acción positiva se escuchan vivas y aplausos, cuando se trate de una acción negativa se escuchan abucheos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de respetar las reglas

mejor manera con los demás y nos permiten cuidarnos entre si y todos son responsables de hacerlas valer y cumplirlas, trata

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

El tema de hoy se trata de observar y comentar los cambios de tu vecindario, las casas, las zonas de cultivo, ríos, lagos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántas plantas hay!

En este caso se trata de una planta de fresas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mejorando el espacio donde habito

Trata de una ranita que se da cuenta de que hay muchos residuos innecesarios en el planeta.

Ver contenido