Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas y en el logro del bienestar social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Los vínculos surgen desde que naces porque estas en un entorno físico y social como en tu casa, con la familia, la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crónicas escolares

sentimiento de amistad que los mantenía muy unidos para todo, y es que además de la escuela, coincidían en reuniones sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a caminar

Haz movimientos cómo si fueras cruzando un río, pisando sólo en determinados lugares, las piedras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo estás?

Esto del distanciamiento social, a todos tomó por sorpresa, desencadenó la aparición de muchas emociones, como alegría, miedo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tristeza adecuada

para aprender los movimientos, practicarlo y así lograr su objetivo de poder jugar con sus compañeras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuánta tristeza!

FELIPA: Uhm, por ejemplo, cuando no logro coordinar los movimientos de los juegos de manos que hacen mis amigas, me da un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: aprender de los afectos

Para comenzar leerán este mensaje de la Agencia Central de Inteligencia Emocional y Social o como se le conoce por sus siglas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fórmulas mágicas para controlar mis emociones

Puedes poner las manos en el vientre para sentir mejor el movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi mayor poder

Tía: Personales y sociales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Te marchitas o floreces?

a pesar del miedo que nos inspiraba lo desconocido, decidimos cruzar el Gran Río y para tener una mayor libertad de movimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del campo a la ciudad

identificaras las habilidades personales y sociales movilizadas por la sorpresa para indagar situaciones novedosas de su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me enojo mucho, poquito o nada

Sus peores gestos, muecas aterradoras y movimientos espantosos son lo que les ayuda a alejar a la gente sucia, a la gente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuánta tristeza!

FELIPA: Uhm, por ejemplo, cuando no logro coordinar los movimientos de los juegos de manos que hacen mis amigas, me da un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo estás?

aclarar las dudas y hacer más grande el conocimiento de tus amigas y amigos que están en casa.Esto del distanciamiento social

Ver contenido