Contenido · Ficha de clase

Transitando por la vía pública

Los peatones son las personas que van en la calle a pie y se llama “prohibited to pedestrians to cross”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

( More or les : significa es más o menos).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

A continuación, tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como ser cortés

pido a mi papá que me amarre las agujetas le digo "please", al final siempre le agradezco diciéndole

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo saludo?

Énfasis: Identifica expresiones básicas que le permitan saludar y despedirse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Señalizaciones en el parque

This story is called “Signs in a park”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pedro y su casa

, ¿Le ayudas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos del hogar y su localización

He calls after them, “Come back, come back and be my friends!”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que riman

¿Recuerdas lo que Jocabed le dijo al gato al final del cuento? Le dijo que hizo un gran trabajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 1

/ Antes de cruzar la calle es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

Read the story called: the game of I see.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cantando rimas en el mar

Lee con atención las palabras cuyo sonido es igual o parecido, estas palabras riman porque en inglés se escuchan similares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos nuevas canciones

¿Les gustó la canción?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras clave de una canción

¿Les gustaría saber que le pasó una vez?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

The next activity is called: Time to memorize. / ¡Muy bien!

Ver contenido