Resultados para: «estrés-infantil»
13969 resultados
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
Estas respuestas te servirán para hacer una radiografía de tus emociones.
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
donde se encuentre y con los elementos de las artes que se hayan seleccionado, harán una composición artística en donde estén
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Si no cuentas con alguno de estos materiales, puedes utilizar papel y telas.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
El tronco se formará con recuerdos, momentos valiosos que surgieron de estas historias.
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Ahora, busca un mapa de la República Mexicana que tengas en casa, para que señales estas huellas que desde tus antepasados
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!
, ¿qué historias inventarías a partir de estos personajes?
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Por ejemplo, si seleccionarás a Sor Juana Inés, podrías preguntarle sobre algún poema que esté escribiendo:
En
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Es como si cada una de estas pequeñas creaciones fueran la página de tu libro, donde se cuenta o representa algo.
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
Por ejemplo, se te sugieren estos temas:
“Recordar” cómo fue el regreso a clases cuando acabó la pandemia.
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
Así que a que a partir de estos ejemplos construye una historieta viviente.
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
Seguramente has escuchado más de una vez estos refranes.
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· Ficha de clase
¡Floreciendo lo inimaginable!
Puedes usar todo lo que esté a tu alcance, la imaginación no tiene límites.
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
Algunos de estos elementos son:
Los tejidos de Chiapas de Zinancantan.
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· Ficha de clase
Adaptación festiva a un año de evolución artística
Hay mucho que festejar pues todas estas experiencias te han transformado.
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· Ficha de clase
La galería de lo inesperado
¿Qué te transmiten estos objetos?, ¿descubriste algo en ellos que antes no habías visto?
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