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¿Qué era moderno durante el Porfiriato?

tecnologías como el cine, las viejas formas tradicionales de diversión seguían estando vivas en el día a día de las personas

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La guerra cristera

Este conflicto tuvo consecuencias graves en lo inmediato, pues se calcula que murieron alrededor de setenta mil personas

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“Rearmando” el país

Algunas personas vieron sus intereses personales en riesgo con estos cambios y más bien veían la Constitución como una amenaza

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Y después de la Revolución, ¿qué pasó?

Estado Mexicano moderno a lo largo del siglo XX es decir, cómo pasamos de la época de los caudillos, estos grandes personajes

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En busca de la identidad nacional

Retrataban muchos temas de la vida cotidiana y representaban personajes de la realidad social caracterizada por una sociedad

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La mujer y su lucha por el sufragio

Vamos a conocer un personaje histórico clave para el proceso que estamos estudiando.

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Explosión demográfica y seguridad social

como en las ciudades, tampoco eran las mejores, la falta de alimento ocasionaba la muerte por desnutrición de muchas personas

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Las demandas de obreros y estudiantes

movimientos se organizaron con demandas muy específicas, como mejores salarios o mayor participación en la toma de decisiones

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¿Un Milagro Mexicano?

Por las barras y las estrellas, me parece que una de esas personas representa a Estados Unidos y el otro brazo que sostiene

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Los logros del presidente Cárdenas

Un ejido es una porción de tierra que se usa de manera colectiva y pública por un grupo de personas que realizan actividades

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El contexto del proyecto cardenista

Mientras que en 1910 apenas votaron 20 mil ciudadanos, para 1934 ya habían emitido su voto 2 millones de personas.

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Rumbo a la democracia

Obregón fue el personaje principal del grupo sonorense, un caudillo sumamente popular que ocupó la silla presidencial de

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Y después de la Revolución, ¿qué pasó?

Estado Mexicano moderno a lo largo del siglo XX es decir, cómo pasamos de la época de los caudillos, estos grandes personajes

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Seamos solidarios

Hemos aprendido que la historia la hacemos todas y todos, no solamente los grandes líderes y sus decisiones, sino personas

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Expresiones culturales

un mayor nivel educativo gracias a la expansión del sistema de educación pública, lo que permitía que, sobre todo las personas

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