Contenido · Ficha de clase

Fractales del arte

Por ejemplo: piensa si lo puedes creer, lo puedes crear, así disponte a aceptar que te da miedo perder a tus seres queridos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Viajar por tus recuerdos, unos tristes otros alegres, son los que dan forma a lo que eres el día de hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Viajar por tus recuerdos, unos tristes otros alegres, son los que dan forma a lo que eres el día de hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Realidades sociales

explica la multicausalidad de los problemas sociales del país en la actualidad y la importancia de la participación ciudadana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

seres humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

seres humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

plástico para que no lo atacaran, además de bombas de colores que eran las que mataban a los invasores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Replante-Arte

La pandemia vino a cambiar los proyectos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

El reto de hoy: Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Énfasis: crear una expresión artística metafórica que permita comprender los procesos creativos que han sido transformadores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

¿Cómo se unen los átomos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Los seres humanos siempre intentan dar una explicación a las situaciones complejas que se presentan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Ver contenido