Contenido · Ficha de clase

La discriminación y las luchas por el respeto a la diversidad. El caso de apartheid

de la población de color, sino también en contra de otros grupos como los latinos, los indígenas y las personas con discapacidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Guerra Fría en América Latina

Por lo general, estos actos se cometieron en contra de las personas opuestas al régimen militar como una forma de represión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La propaganda anticomunista en la cultura popular norteamericana

Aquí se observan estos carteles de propaganda nazi en contra de los judíos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movimientos estudiantiles

gobierno determinado, sino contra el futuro determinado por la práctica de la sociedad industrial contemporánea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

Personajes como el dirigente afroamericano Martin Luther King abogaron por la no-violencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conceptos clave de Tecnología

y las acciones que las personas realizan con base en sus saberes.Recuerda que los insumos de un sistema técnico refieren

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

para describir a las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Ahora describamos a esta persona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

Por ejemplo, si alguien organiza y te invita a una boda o algún aniversario la persona que está invitando ¿Cómo crees que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo III)

¡Juguemos con las personas en casa!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparo y hablo

¿Cuál fue la reacción de las personas al escuchar esta noticia en la radio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

Énfasis: Comentar sobre las repercusiones sociales de las noticias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Les tengo noticias!

Cuando un hecho te parece importante dentro de tu entorno, haces lo posible por contarlo a la mayor cantidad de personas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

“A la hora de la comida, en mi casa, mis papás y mis tías suelen comentar las noticias relevantes pero, para ser sincera,

Ver contenido