Contenido · Ficha de clase

Comparando textos

Veamos la diferencia entre estos dos textos.

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Exponiendo mis ideas

algunos animales que viven en su comunidad en diferentes fuentes: libros, revistas, medios electrónicos o preguntando a sus padres

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Imaginando historias

una historia con los animales que has elegido puedes poner el siguiente video, es música que te puede ayudar a inspirarte e

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

en otras, has aprendido a identificar algunos tipos de textos informativos, narrativos, recreativos, instruccionales, entre

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Con mayúscula los nombres especiales

de casa, un pasatiempo puede ser jugar un juego compartido que les guste mucho en tu casa y jugarlo con tus hermanos, padres

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Un tesoro entre las manos

Un tesoro entre las manos

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

más información y sugerencias para cuidar y organizar los libros. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Las actividades e

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Escucho, comprendo e interpreto

Escucho, comprendo e interpreto

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Lee e identificar las palabras que escuches que suenan igual o las que vean que su escritura es parecida, por ejemplo: día

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La rima en el poema

Realizalas todas, Algo asi como escuela y muela, entre otras. ¿Recuerdan algún poema o copla con estas rimas?

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El A, B, C de las palabras

aprende a utilizar el alfabeto para buscar palabras desconocidas en el diccionario e infiere, con ayuda del profesor, el

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Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Leamos para aprender más

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Elemental, mi querido arte

Pueden ser pinturas, colores, plumones, entre muchos otros.

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