Resultados para: «centro-minero»
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minera?
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
Usted dijo que la llamaron a mi cena, y acá la que viene a cenar es usted, no yo.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Además, el correcto funcionamiento del aparato fonador lo controla el sistema nervioso central, puesto que más allá de la
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· Ficha de clase
El teatro, una oportunidad para transformar
Este género sirve para reflexionar sobre temas de interés social y se centra en el juego de roles para dar a conocer la problemática
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· Ficha de clase
Arriba el telón
El tiempo transcurrió de una manera diferente, en un minuto era de mañana y al otro ya estábamos en horario escolar, aunque
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· Ficha de clase
Sin hilos yo...
identificar los elementos del juego dramático, ese juego dramático del que hemos estado hablando.Observa el video del minuto
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· Ficha de clase
Emoción-Arte
Recuerda que algunas emociones son la alegría, la tristeza, el miedo y la ira.
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· Ficha de clase
Ahora soy un…
Después de 1 minuto tu familia tiene que adivinar qué es.
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
señalados:
Calidades de movimiento 1 (Tiempo/espacio).https://youtu.be/dzzqw0EKVdg Del minuto 1:15 al 4:30
Calidades de
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· Ficha de clase
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
Observa el siguiente video del minuto 04:51 a 06:11
Acervo Televisión Educativa.
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· Ficha de clase
Improvisando… ando
Observa el siguiente video, a partir del minuto 5:40 a 6:06
¿Qué es la improvisación?.
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· Ficha de clase
Evalu-acción y colabor-acción
://youtu.be/Nf80V9A66lwReflexiona sobre el video y relaciónalo con el trabajo colaborativo a partir del minuo 22:50 a 24:
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· Ficha de clase
Historias en atril
, tengo miedo de que el policía me reconozca y me lleve preso.
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el color
Los colores en la publicidad. https://youtu.be/vRLc7ic9BhE Del minuto 9:41 a 11:00Los colores, mágicos y bellos, dan vida
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
A través de estas historias podemos identificar que la tradición oral en los pueblos indígenas es un componente central de
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· Ficha de clase
¡Qué se abra el telón... siempre!
t=624Del minuto 10:24 a 11:11
Lugares del teatro.https://youtu.be/hK91x-2crRQ?
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