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Replante-Arte

¿Qué vamos a aprender?

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

¿Qué vamos a aprender?

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Y por eso se te invita a que cuentes cómo percibes que creciste con las artes, porque tú eres y serás la razón de esta estrategia

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¿Cómo se unen los átomos?

¿Cómo se unen los átomos?

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Ahora que sabes que tu cuerpo está formado por los llamados bioelementos, es muy importante conocer cuáles son y cómo se

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

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¿Cómo identifico los elementos químicos?

¿Cómo identifico los elementos químicos?

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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?

se relacionan entre sí.

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¿Átomos o moléculas?

Como puedes observar, se registra el valor de la masa de los 200 granos, ¿cómo puedes obtener la masa de uno solo?

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

¿Qué aprendí? 2. ¿Qué me falta por aprender? 3.

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

, ¿para qué se usan?

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

¿Cómo se representa el conocimiento químico?

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¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

¿Cómo se forman las moléculas?

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¿Cómo representamos a los materiales?

¿Cómo representamos a los materiales?

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