Resultados para: «reflexion-difusa»

6714 resultados
¿Quisiste decir reflexión?
Me ubico con el croquis
Contenido · Ficha de clase
Me ubico con el croquis
Dibuja el croquis de tu casa.
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¿Izquierda o derecha?
Contenido · Ficha de clase
¿Izquierda o derecha?
Dibuja la tele, la pantalla, el teléfono o la computadora donde ves los programas; dibuja la mesa, el soporte o el mueble
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Mi acta de nacimiento, mi identidad
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Mi acta de nacimiento, mi identidad
Reflexiona sobre tu nombre, ¿Alguna vez has pensado en cambiarlo? ¿Te gusta tu nombre?
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Sí nos parecemos, pero somos diferentes
Contenido · Ficha de clase
Sí nos parecemos, pero somos diferentes
Al final dibuja en el recuadro, lo que te enoja, después piensa en algo que te haga sentir muy alegres. ¿Ya lo tienes?
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Conozco y acepto a los demás
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Conozco y acepto a los demás
Dibuja algunas caritas con diferentes expresiones en un pedazo de cartón o cartulina, recórtalas y pega un palito en la parte
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Este soy yo
Contenido · Ficha de clase
Este soy yo
www.freepik.es/fotos-premium/hoja-papel-blanca-blanco-doblada-como-folleto-doble_6519450.htm De un lado escribe o dibuja
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Mi cuerpo siente y suena
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Mi cuerpo siente y suena
Indicaciones: Piensa en una historia que quieras contar, dibuja en la cartulina a los personajes de la historia
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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo
Contenido · Ficha de clase
Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo
Dibuja tus manos Siguiente adivinanza.
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Reconociendo mi cuerpo
Contenido · Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo
Pega varias hojas de periódico, las suficientes para que quepas acostado sobre ellas, dibuja tu silueta para después recortarla
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Sesiones 3 a 6. Fase 2: Reflexionar sobre cómo son los reglamentos
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Sesiones 3 a 6. Fase 2: Reflexionar sobre cómo son los reglamentos
Fase 2: Reflexionar sobre cómo son los reglamentos
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Sesión 7. Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia
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Sesión 7. Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia
Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia
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Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español
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Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español
Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español
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Sesión 5. Fase 3: Reconocer algunas escrituras del mundo y reflexionar sobre su importancia
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Sesión 5. Fase 3: Reconocer algunas escrituras del mundo y reflexionar sobre su importancia
Fase 3: Reconocer algunas escrituras del mundo y reflexionar sobre su importancia
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Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural
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Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural
Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural
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Sesión 11. Actividad 7: Reflexiones más allá de la astronomía
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Sesión 11. Actividad 7: Reflexiones más allá de la astronomía
Actividad 7: Reflexiones más allá de la astronomía
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