Resultados para: «pequeños-giros»
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giro?
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
“Redondo no soy, cuatro lados tengo yo, grande o pequeño me puedes ver, pero mis lados nunca diferentes podrán ser.
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· Ficha de clase
Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
Piensas que puede ser la figura dos ya que es la de tamaño pequeño en comparación a las otras cuatro, pero no estas totalmente
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· Ficha de clase
Descubriendo… ¿dónde cabe más?
El montón más grande corresponde al vaso que le cabe más y el montón más pequeño, al vaso que le cabe menos.
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· Ficha de clase
Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?
Probablemente no, porque visiblemente es el más pequeño, pero ¿Qué opinas de los recipientes 4 y 5?
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· Ficha de clase
La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
Para eso, realizaste comparaciones entre el número más grande y el más pequeño.
¿Y para saber cuánto más costaba?
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· Ficha de clase
Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?
Observa a Rodrigo el Robot; ve sus ojos, su cabeza, su cuerpo, ¿Qué parte de este pequeño amigo, no corresponde?
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Paso #3: El triángulo grande lo doblaste a la mitad para que te quedara un triángulo pequeño.
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· Ficha de clase
Descubriendo figuras
También 3 cuadrados: 1 grande verde y 2 pequeños, uno azul claro y otro rojo.
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· Ficha de clase
Mi tablero de 100
Busca en tu lapicera dos objetos pequeños que serán las piezas para identificar tu posición en el tablero, por ejemplo, el
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· Ficha de clase
Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?
Hay objetos grandes pero ligeros y objetos pequeños pero pesados, depende del material con el que estén hechos.
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· Ficha de clase
¡Cuenta para arriba o para abajo!
pone un número y vas a contar de 5 en 5 pero hacia atrás, es decir, de forma descendente, del número más grande al más pequeño
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· Ficha de clase
Decenas … ¿cuántas sumo o resto?
Así es, es 20
Este ejercicio sirve para darte cuenta de que puedes apoyarte de números pequeños para encontrar el resultado
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· Ficha de clase
¿Pesa más o pesa menos?
El borrador es el objeto más pesado por ser el más grande, y el plumón el más ligero por ser el más pequeño.
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· Ficha de clase
¡Seguimos con la recta!
Para ello, puede dar un gran salto de 12 que es igual a dar 12 pequeñitos saltos en la recta numérica.
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· Ficha de clase
Restas en la recta numérica
Tienes dos opciones puedes dar un salto pequeño de 2 y luego otro de 8, o formar un salto grande sumando 2 + 8 que te da
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