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¡Todo tipo de sorpresas!

Pensé que usted me podría ayudar, ¿Será? Karla: ¡Claro! A ver ¿Has pensado en algunas historias?

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Una película de logros

Demostraron regular muy bien sus sentimientos, a pesar de molestarse un poco con los demás por no lograr su meta.

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Preparando mi mochila afectiva

Piensa si las decisiones que tomaste fueron positivas o negativas y cómo podrías mejorarlas.

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Sentimientos en equipo

Luego, pensar si tiene una solución y si puedes resolverlo solo o necesitas ayuda.

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Tejiendo lazos

AJOLISTO: Hola, Doctora Curati, no me digas eso… Me da un poco de pena, ¿Por qué podrías admirarme?

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Crónicas escolares

Sin embargo, a pesar de tener gustos y habilidades tan diferentes, ellos sentían unión y comprensión entre ellos.

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¿Qué llevas ahí?

Pensar e identificar la causa de los estados de ánimo, es el primer paso para regularlos, es necesario pensar y prestar mucha

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Vamos a caminar

https://pixabay.com/es/illustrations/perro-c%C3%B3mic-vectores-3644029/ Estás en un estado de ánimo positivo

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¿Cómo estás?

, que le ayudaron a seguir teniendo buen humor a pesar de algunos contratiempos o regaños de mamá.

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La tristeza adecuada

Me daba pena que mis amigas me vieran así, pero sí, ellas podrían ayudarme.

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¡Cuánta tristeza!

FELIPA: ¡Qué pena, abuela! Qué pena me da que escucharas, solo bromeaba.

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Misión: aprender de los afectos

paso a los estados de ánimo y luego a los sentimientos y cuando los trabajas adecuadamente puedes tener una actitud positiva

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

¡Reflexionó sobre la forma en que actuó y pensó en cómo podía actuar de mejor manera para no ocasionar molestia en sus compañeros

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¡Qué mal me siento!

Pensó y pensó, pero algo no le convencía, seguía confundido.

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Un cuento de emociones

Luisito el ratón se armó de valor y la pudo entregar a quien tenía pensado hacerlo y se sintió aliviado.

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