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Un patrimonio que nos une

muy pocos los pueblos en el mundo que permanecen estáticos o aislados.Como has visto en tus clases de Geografía, lo más común

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Es la ignorancia la que discrimina

El cual reconoce a las lenguas y el multilingüismo para fomentar la inclusión, y que los Objetivos de Desarrollo Sostenible

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Conocer una época a través de la poesía

La metáfora es cuando se relaciona un objeto con otro mediante una comparación implícita.

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Juguemos al cartero

En una carta formal, se utiliza el lenguaje formal, ya que son escritas por una persona u organización y tienen como objetivo

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¡Valoremos nuestra diversidad!

El tema será “El papel de la lengua común en un país diverso”.

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¿Cómo y con qué podemos medir?

de tu casa o tu cama, para medir puedes utilizar zapatos, libros o cualquier otro objeto.

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Creando a partir de figuras geométricas

La forma de triángulo no es tan común en las cosas que te rodean, pero existe.

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Jugamos con las colecciones

Recuerda que no puedes tomar ningún objeto sin la supervisión de la persona que está contigo.

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Comparando y ordenando

varios temas muy importantes: El significado de ayer, hoy y mañana, y también, vas a recordar qué hiciste para saber qué objeto

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¿Qué juego prefieres?

Seguramente has jugado todos alguna vez, el menos común, o el que quizá no recuerdes es la matatena.

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Representaciones distintas

Y cada objeto puede tener distintas cantidades o agruparse de distinta manera para llegar al número 30.

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¿Qué signo es?

Piedritas, frijoles o algún objeto pequeño. Sacapuntas.

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Fichas por aquí, fichas por allá

Piedritas, frijoles o algún objeto pequeño. Sacapuntas. ¿Qué hacemos?

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¡Adivina qué soy!

Eres un investigador muy audaz, reconociste las características en común de las figuras de este y de todas las actividades

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¿Con 3 o con 4 picos?

Observa las figuras de la página 217 y en tu cuaderno dibuja dos o tres de esas que tengan 2 o 3 características en común

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