Resultados para: «hacer-valer-los-derechos»
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Viajar por tus recuerdos, unos tristes otros alegres, son los que dan forma a lo que eres el día de hoy.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Viajar por tus recuerdos, unos tristes otros alegres, son los que dan forma a lo que eres el día de hoy.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
explica la multicausalidad de los problemas sociales del país en la actualidad y la importancia de la participación ciudadana
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Esto se hace porque, utilizando textiles simbolizarás el tejido social y el entramado del ecosistema, donde lo que hace uno
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Esto se hace porque, utilizando textiles simbolizarás el tejido social y el entramado del ecosistema, donde lo que hace uno
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
plástico para que no lo atacaran, además de bombas de colores que eran las que mataban a los invasores.
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· Ficha de clase
Replante-Arte
Cada parte de esa construcción tiene algo de lo que has aprendido de ti mismo, pero también de los otros.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
De todas las emociones y estados de ánimo por los que transitaste, de aquello que te pudo hacer falta en este período, ¿cómo
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Énfasis: crear una expresión artística metafórica que permita comprender los procesos creativos que han sido transformadores
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· Temas
Diversidad, patrimonio y derechos culturales
Diversidad, patrimonio y derechos culturales
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
¿Cómo se unen los átomos?
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Encontrarás de manera vertical 18 grupos, los cuales presentan las propiedades de los elementos que lo integran.
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
¿Cómo identifico los elementos químicos?
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