Contenido · Ficha de clase

Dialogamos, mediamos, solucionamos

FCYE1_B2_SEM23_PG1_VIDEO 4.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202103/202103-RSC-OIz0qMsN7d-4.FCYE1_B2_SEM29_PG1_AUDIO1.mp3

Ver contenido

Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 4. Lunes

Semana 4. Lunes

Ver contenido

Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 4. Martes

Semana 4. Martes

Ver contenido

Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 4. Viernes

Semana 4. Viernes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

4.- ¿Qué es una guía de autoestudio? 5.- ¿Para qué sirve una guía de autoestudio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Actividad 4 Realiza el ejercicio de autoevaluación e identifica aquéllo que puedes mejorar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempo

Lengua Materna I, Bloque I https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempol

Lengua Materna I, Bloque I https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

Bloque a 20 de junio. Noticias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Operaciones de números positivos y negativos

1/2 = 2/4     1/2 = 2/4 2/4 + ¾ + ¼ + 2/4 = 8/4 8/4 = 4/2 = 2 millonesPodemos tener un acumulado positivo o un acumulado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

4)¿Qué características tiene el reglamento? 5)¿Cuenta con título? 6)¿Se encuentra en un listado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y corrijo

Por ejemplo, en el juego de la Oca si un jugador tira los dados y le salen los números 5 y 4 se va directo a la casilla 26

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

3 Del minuto 2.21 al 4:41 https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

Para comenzar observa el siguiente video del minuto: 0:25 al 4:24 Buscar las ideas principales de un textohttps://www.youtube.com

Ver contenido