Contenido · Ficha de clase

La magia de la palabra

Todo el tiempo estamos empleando adverbios al hablar o al escribir; son más comunes de lo que pensamos, por ejemplo, cuando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: reconoce características comunes a las leyendas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Mas si en mí coger una me condenas, ¿Tú por qué te las comes en docenas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los boletines informativos en mi comunidadl

instrumento para aprender: Lee con el propósito de reconocer que, dentro de un mismo modelo de soporte, existen elementos comunes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Ella siempre hace actividades para todos los niños de la unidad para que nos divirtamos en nuestro tiempo libre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Boletín informativo, ¡a la vista!

Vimos que, para elaborar un boletín informativo es necesario definir las tareas y actividades que cada integrante del equipo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Anunciando las emociones!

Se usan para representar, de manera esquemática, tipos de personas o actividades. Adjetivos calificativos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sabes lo que hay en el aire?

Nosotros hablamos de perritos porque son comunes en la ciudad donde vivimos, pero en otros lugares también es común tener

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía y realidad: las leyendas

Reconoce características comunes a las leyendas; principalmente vinculadas con la fusión de hechos reales y fantásticos para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Cuadernillo de actividades. México: Unicef. (Texto adaptado).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos expositivos, aún hay un poco más…

climas pueden tener un impacto ambiental y social, son importantes porque determinan la vegetación, la fauna y las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Clasificamos la información!

En nuestra clase vamos a clasificar la información, con las actividades que haremos te quedará claro qué es clasificar, después

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Consulta con tu maestra o maestro para la realización de estas actividades, seguramente te ayudarán a organizarlas muy bien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mapas conceptuales

Te presentaremos algunas actividades relacionadas con las características y función de los mapas conceptuales, al finalizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuadro muy sinóptico

Con todas las actividades realizadas, seguramente te quedó claro que un cuadro sinóptico es una herramienta o recurso visual

Ver contenido