Resultados para: «ordenar-los-objetos»

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¿Quisiste decir ordeno?
Tiempo de cambio
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Tiempo de cambio
Si se quiere evolucionar como sociedad, escucha lo que los artistas tienen que decir.
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Lo más valioso del patrimonio es lo que las personas guardan en él sus recuerdos.
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Coplando ando, una historia entre nosotros
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Coplando ando, una historia entre nosotros
se multiplican la cocina donde pican los chiles los cocineros lo que hacen los curanderos costumbres y tradiciones todo
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Juguemos: ciudadanía viva
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Juguemos: ciudadanía viva
Se te propone que uses los juegos de mesa para intervenirlos y crear una arqueografía sobre los tableros de juego.
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El patrimonio se comparte
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El patrimonio se comparte
Los materiales que utilizarás para el documental son los objetos que representan tu localidad, los aprendizajes de las sesiones
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Entretejiendo las artes
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Entretejiendo las artes
Mis cabellos, ¿no lo dicen? Letrero 3: Cuestionamientos: ¿No se ven aquí los golpes, de la sangre y las señales?
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Tras la huella creativa
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Tras la huella creativa
El reto de hoy: Observa a tu alrededor y descubre en los objetos cotidianos cualidades que te permitan expresar tus emociones
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Por ejemplo: los templos de los sitios arqueológicos, el kiosco del parque en tu colonia o en tu pueblo, algún edificio o
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir
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Fractales del arte
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Fractales del arte
¿Para qué sirven los alebrijes?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Son parte del alma del objeto. Como las cicatrices, los lunares o las arrugas de la piel.
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Realidades sociales
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Realidades sociales
explica la multicausalidad de los problemas sociales del país en la actualidad y la importancia de la participación ciudadana
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Eso es justo eso lo que quiso decir Virgilio con la pista. Observar los daños que se está haciendo al medio ambiente.
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