Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

y adoptar actitudes constructivas y positivas para ti y para tu comunidad.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

Ten a la mano tu cuaderno y bolígrafo para que anotes un esquema.

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Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia avala mis argumentos

para lograr una buena preparación en un debate?

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Contenido · Ficha de clase

Tener evidencia hace la diferencia

nuestros argumentos, la que hace que se logre un discurso más argumentado, más sólido, más persuasivo y, en resumen, más

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Contenido · Ficha de clase

Validando mis argumentos

Específicamente, es un foro público en el que se reúnen especialistas para tratar un tema determinado y, en efecto, debatir

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¿Qué información necesito?

Ten a la mano tu cuaderno y bolígrafo para que anotes un esquema.

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Nuevas plumas por conocer

de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria o una antología” y

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Elaboro y complemento mi prólogo

Elaboro y complemento mi prólogo

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Contenido · Ficha de clase

Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

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Contenido · Ficha de clase

Léase antes de leer

Lo más interesante sería saber qué criterios utilizaron sus autores para colocar un material específico y omitir otro.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elegir?

de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria o una antología” para

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Introducción… ¿para qué?

Introducción… ¿para qué?

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¿Por qué el prólogo?

Selecciona aquél que tenga un prólogo y léelo.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Leo, analizo y comparto: la antología

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Léeme una introducción

Lo escribimos sabiendo que hay mucho para mejorar en nuestras formas de enseñar y evaluar.

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