Resultados para: «misma-forma»
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
con algún familiar sobre la importancia que tienen tus acciones y la de ellos ya que pueden generar consecuencias en ti mismo
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por la forma
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por la forma
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
“Al vivir en familia es necesario desarrollar y aprender formas de ser y de comportarnos con cariño, cuidado, respeto, confianza
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
de una forma similar, de pronto les gusta lo mismo, o les dan risa las mismas cosas, o que se les hace muy difícil un examen
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Las respetó y las ayudó, dando lo mejor de sí misma.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
a la otra, lo mejor de sí mismas.Entonces, este es el momento número 4
Lavinia y Carmen dan a la otra lo mejor de sí mismas
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
jugaba muy bien y que encontraría alguna forma de seguir desarrollando esas capacidades físicas.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
¿Sera lo mismo?
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
He de reconocer que todas y todos tenemos formas de pensar diferentes, puede llevarnos a convivir pacíficamente.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Recuerda que lo importante es que los conflictos deben resolverse de forma no violenta, es decir de forma pacífica.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Énfasis: identifica acciones para abordar los conflictos en forma colaborativa con el uso del diálogo y empatía.
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Pelear e insultar son formas de dañar a los demás y no solucionar un conflicto.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
la forma de participar y convivir en la familia, en nuestro grupo escolar o en la comunidad.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
como la familia, los amigos y amigas, o nuestros vecinos que forman parte de nuestra comunidad.
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